- Вы сказали, что нужно создавать условия для получения качественного образования. А вот как, каким образом их создавать?
- Я думаю, что новый проект позволит детям учиться у педагогов-профессионалов, заниматься в хорошо оборудованных кабинетах, получать в школе полноценное питание. Пунктов много. Комплекс таких мер и составит систему качественного обучения.

- Сколько лет в таком случае понадобится для создания подобных условий в школах?
- Это процесс, который никогда не закончится. Каждый год меняются требования к обучению, к техническому оснащению, а самое главное - требования времени. Если бы все школы были одинаковы, нам, пожалуй, не о чем бы было говорить. Но какие-то лучше, какие-то хуже - это закономерно. Вопрос в том, чтобы худшие догоняли лучших. Это и есть процесс развития.

- Вам не кажется, что педагоги и ученики устали от реформ?
- От реформ можно устать, когда они бестолковые. А если они имеют четко обозначенную цель и конкретную точку приложения, при этом доходят до каждого учителя, можно надеяться на их нужность и важность для всех, кто приходит в школу.

- В прошлом году ЕГЭ по русскому языку и устный экзамен по литературе стали сюрпризом, потому что объявлено об их введении было в середине января. В этом году подобные неожиданности предвидятся?
- Нет, не предвидятся. Прошлый сюрприз был от лица совета ректоров, который переменил условия итоговой аттестации. В этом году совет ректоров принял решение о двух обязательных экзаменах по ЕГЭ, сертификаты с результатами которых будут приниматься в вузы.

- А вы не пробовали потренироваться в сдаче ЕГЭ?
- Пробовал, сдал довольно успешно, правда, не на сто баллов.

Записала Татьяна ПЯТОВСКАЯ,
Климовская редакция радиовещания
РТВ «Подмосковье»

Добавить коментарий

Имя:
Коментарий:
Код:*